Kurikulum Teknologi Pendidikan

Standar Kurikulum Nasional Program Studi Teknologi Pendidikan — APS-TPI

Profil Lulusan S1 Teknologi Pendidikan

1
Pengembang Teknologi Pendidikan

Mampu mengembangkan system pembelajaran dan kinerja sebagai desainer, manager proyek, spesialis media, koordinator teknologi, administrator sistem, programmer, evaluator dalam bidang pembelajaran/pendidikan

2
Calon Pengajar

Menguasai pembelajaran dan materi ajar yang terkait dengan Informatika, Multimedia, Animasi, dan Broadcasting berbasis teknologi pendidikan di berbagai jalur, jenis dan jenjang pendidikan (Guru, Widyaiswara, Instruktur, Fasilitator)

3
Asisten Peneliti (Analis) bidang teknologi pendidikan

Mampu menerapkan kaidah ilmiah untuk menghasilkan produk pembelajaran dan peningkatan kinerja Sumber Daya Manusia

4
Edutechnopreneurship

Mampu berpikir kreatif mengembangkan bisnis dan menghasilkan serta memasarkan produk-produk inovatif bidang teknologi pendidikan yang edukatif dan disruptif

5
Profil tambahan di prodi masing-masing

Sesuaikan dengan kebutuhan atau penciri dari masing-masing Program Studi Teknologi Pendidikan

Mata Kuliah Inti S1 Teknologi Pendidikan (16 Mata Kuliah)

No Mata Kuliah
1 Pengantar Teknologi Pendidikan
2 Strategi dan Model Pembelajaran
3 Teori Belajar dan Pembelajaran Abad 21
4 Teknologi Kinerja
5 Pengembangan Bahan Pembelajaran Digital
6 Evaluasi Program dan Pembelajaran
7 Pengembangan Sistem Pembelajaran
8 Manajemen Sumber Belajar
9 Desain Program Pengembangan SDM / Diklat
10 Inovasi Teknologi Pendidikan
11 Etika Profesi Teknologi Pendidikan
12 Pembelajaran Jarak Jauh
13 Media Pembelajaran
14 Microteaching
15 Evaluasi Media
16 Organisasi Belajar

📄 Berita Acara Penetapan Kurikulum

Dokumen resmi penetapan Kurikulum Nasional Program Studi Teknologi Pendidikan S1

📋
Standar Nasional APS-TPI
Kurikulum ini merupakan standar yang ditetapkan oleh Asosiasi Program Studi Teknologi Pendidikan se-Indonesia. Program studi dapat menambahkan mata kuliah penciri sesuai kebutuhan institusi masing-masing.